《论语》的思想与人的未来塑造——孔子思想中具有长久价值的内..

天命秩序崩解后的保守回应——孔子思想*

对中国传统伦理的现代理解

近世儒学中有关生命的几个故事

船山先生对邵雍、朱熹易学的批评

王夫之指出，邵雍所制易图违背了《易传》阐述的“易不可为典要”的变化观，将易道变成固定不变的公式；朱熹强调孔子之易与文王之易的不同，离开《易传》另求《周易》本义，结果只能使易学沦为..

立本·“改造”·成新——熊十力复兴中华文化的探索

熊十力驰骋百家，融合儒佛、中西文化，纵论古今，力图顺应时代潮流，标尚“立本、‘改造’、成新”，图谋复兴中华文化，并“为世界文化开发新生命”。他以其名著《新唯..

诗学与心学中的陈白沙

明代前期的著名哲学家陈献章（白沙）也是一位重要的诗人与诗论家。在他的哲学思想与诗论及诗歌创作之间存在着深刻的联系。白沙是明代心学的开创性人物，他提出“天地我立，万化我出，宇宙在我&r..

王应麟易学思想研究

南宋王应麟的易学研究与刘牧的图书易、邵雍的数理易和程朱的儒理易有很大差异，其由象数入手，将象数与人文价值视野融为一体，阐释了《周易》经、传中的处世哲学和治国理想，秉承了浙东学派的事功精神..

儒家生命观对青少年生命教育的启示

我国的青少年生命教育存在内容肤浅、层次偏低等问题。儒家所倡导的重生爱物的伦理情怀、"孔颜乐处"的处世态度、"义以为上"的人生价值观等思想，对于我们确定生命教育基点，追..

中国儒家“内圣外王之道”与二十一世纪